・教育方針

学校教育法２２条に基づいて、子どもたちに優れた環境を与え、正しく一貫した教育理念のもとに心身の発達、情愛教育をめざします。

常に正しいことをめざす強い意志をはぐくみ思いやりのある豊かな情操を養い、いきいきと輝く個性を育てます。

・教育目標

■知育教育

思考力を育てる教育です。

生きるために必要な能力を、正しく身につけさせ、正しい判断力を培います。

 

■徳育教育

習慣やしつけの教育です。

自分だけの幸福ではなく、他の人の幸福も思いやる豊かな心を育てます。

 

■体育教育

体で覚える教育です。

子ども達が自然に親しみ体躯重視の実証的学習が展開されることにより、

行動力と豊かな想像力を養います。

・教育内容

文部科学省告示による幼児に育つことが期待される心情、意欲、態度などを「ねらい」とし、それを達成するために教師が始動し、

幼児が身に付けていくことが望まれるものを「内容」とし、これを幼児の発達の側面からまとめた５つの領域、

• ・心身の健康に関する「健康」
• ・人とのかかわりに関する「人間関係」
• ・身近な環境とのかかわりに関する「環境」
• ・言葉の獲得に関する「言葉」
• ・完成と表現に関する「表現」

を基本としております。